Auf der Datenbank Anabin können Sie neuerdings über das Stichwort Berufsabschlüsse Informationen über rund 550 ausländische Gesundheitsberufe aus 125 Staaten abrufen.

Unsere BQ-Portal Expertinnen haben einen Fachbeitrag im Magazin Clavis erstellt:  Die neusten Anerkennungszahlen belegen, dass die Nachfrage nach Berufsanerkennung kontinuierlich steigt. Zugleich besteht ein Fachkräftemangel, der sich angesichts des demografischen Wandels weiter verschärfen dürfte. Deutschland braucht die gezielte Zuwanderung, um die immer größer werdende  Arbeitsmarktlücke zu schließen. Ein wichtiger Baustein dafür ist die Berufsanerkennung. 

Erfahren Sie alles über die Anerkennungszahlen 2020 sowie die BQ-Portal Auswertung nach Berufen und Ländern.

Erfahren Sie auf der Seite von Anerkennung in Deutschland mehr über die bundesweiten und internationalen Aktionen rund um das Anerkennungsgesetz.

Das Projekt wird bis Ende 2022 verlängert. NetQA hat zum Ziel, bei der Anerkennung die Qualifikationsanalyse als Verfahren weiter zu etablieren.

Ab November arbeiten die drei Projekte gemeinsam für die Anerkennung, um zukünftige Arbeitgeber und Fachkräfte auch im Rahmen einer Anpassungsqualifizierung zusammenzubringen.

Angesichts des Fachkräftemangels in bestimmten Regionen und Branchen in Deutschland, lohnt sich der Blick ins Ausland. Aber was müssen Sie als Arbeitgeber bei der Auslandsrekrutierung beachten? In der Themenwoche internationale Fachkräfte zeigen Ihnen die Portale Make it in Germany, Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung (KOFA) und das BQ-Portal, wie Sie erfolgreich Fachkräfte aus dem Ausland für Ihr Unternehmen gewinnen können.

Make it in Germany befragte die Welcome Center Rheinland-Pfalz zu ihrer Arbeit. Zu lesen ist ein Erfahrungsbericht über das gemeinsame Angebot der Industrie- und Handelskammern vor Ort in Zusammenarbeit mit der Landesregierung. Sie unterstützen interessierte Unternehmen und Fachkräfte aus dem Ausland in den Schritten der Anwerbung über die Einreiseregelungen und Ankommen in Deutschland.

Die diesjährige Ausgabe von "Bildung auf einen Blick" richtet den Fokus besonders auf das Thema Chancengerechtigkeit in den OECD-Ländern. Die Ergebnisse der Vergleichsstudie zeigen unter anderem, dass der sozioökonomische Status eine größere Auswirkung auf die Lese- und Schreibfähigkeiten von 15-Jährigen hat als das Geschlecht oder das Herkunftsland.