Search results
Use advanced search functions, such as * as a placeholder for parts of words (e.g. refugee can be found by typing ref *) or enter several search terms, such as qualification refugee.
Additional information
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001 г. № 2572 «Об утверждении государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования – Классификатора специальностей среднего профессионального образования»
Gültigkeit: 02.07.2001 bis 31.05.2005
Additional information
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2006 г. N 333 "Об утверждении форм документов государственного образца о среднем профессиональном образовании"
Gültigkeit: 01.05.2007 bis 31.08.2010
Additional information
Типовое положение об образовательном учреждении начального профессионального образования (Утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июня 1994 г. N 650)
Gültigkeit: 05.06.1994 bis 28.07.2008
Additional information
Типовое положение об образовательном учреждении начального профессионального образования (Утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 14 июля 2008 г. N 521)
Gültigkeit: seit 14.07.2008
Professional profile
Elektroinstalater
Gültigkeit: seit 31.07.2003
Professional profile
Automehaničar
Gültigkeit: seit 01.07.2004
Professional profile
Soboslikar-ličilac
Gültigkeit: seit 31.07.2003
List
In this section the BQ-Portal provides an overview of applications for professional recognition. Full equivalence is the most common outcome of the equivalence reviews in 2023.
List
In this section the BQ-Portal provides an overview of applications for professional recognition. In 2024, the notice requiring a compensatory measure was the most common outcome in the recognition of foreign professional qualifications, closely followed by full equivalence.
List
In this section the BQ-Portal provides an overview of applications for professional recognition. In 2024, the notice requiring a compensatory measure was the most common outcome in the recognition of foreign professional qualifications, closely followed by full equivalence.