Filter

Search results

173results sorted by
  • Relevance Ascending
  • Relevance Descending
  • Date Ascending
  • Date Descending
Additional information
Verordnung vom 21.3.2001 über Bewertungen und Prüfungen in öffentl. Schulen

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 marca 2001 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych (Dz.U. 2001 nr 29 poz. 323)

Gültigkeit: 21.03.2001 bis 07.09.2004
Polen
Additional information
Verordnung vom 7.9.2004 über Bewertungen und Prüfungen in öffent. Schulen

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. 2004 nr 199 poz. 2046)

Gültigkeit: 07.09.2004 bis 30.04.2007
Polen
Additional information
Verordnung vom 30.4.2007 über Bewertungen und Prüfungen in öffent. Schulen

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. 2007 nr 83 poz. 562)

Gültigkeit: 30.04.2007 bis 02.03.2012
Polen
Professional profile
Konditor/in
Cukiernik [2006-2012; Abschluss: Dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe; Bildungsweg: Berufsgrundschule]
Gültigkeit: 01.01.2006 bis 01.09.2012
Länderflagge Polen
Polen
Professional profile
Techniker/in Elektroniker/in
Technik elektronik [Abschluss: Dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe; Bildungsweg: Technikum]
Gültigkeit: 01.09.2006 bis 01.09.2012
Länderflagge Polen
Polen
Professional profile
Techniker/in Elektroniker/in
Technik elektronik [Abschluss: Dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe; Bildungsweg: Post-lyzeale Schule]
Gültigkeit: 01.09.2006 bis 01.09.2012
Länderflagge Polen
Polen
List

Recognition statistics 2021

In this section the BQ-Portal provides an overview of applications for professional recognition. Full equivalence is the most common outcome of the equivalence reviews in 2021.
List

Recognition statistics 2019

In this section the BQ-Portal provides an overview of applications for professional recognition. Full equivalence is the most common outcome of the equivalence reviews in 2019.